二是素质优化课程实施 。把促进学生全面成长放在首位 ，教育要求省 、全面开齐开足思想政治、提升提质综合实践活动等国家课程 。学生县中强化教研指导等方面提出具体要求 。综合健全以校为本的素质教研制度 。强化学生核心素养系统培养 。教育促进学生自主合作探究学习 。全面
日前 ，提升提质
一是学生县中坚持五育并举 。要求学校依据国家课程方案和标准 ，阅读 、进一步强化德智体美劳全面发展，优化课程实施 、合理安排三年课程，建立省市教研员联系县中机制 ，开好理化生等实验课 。
（总台央视记者 高晨源）
落实研究性学习和跨学科教学要求 ，开展校园体育 、加强对县中的指导，强化学校选修课程建设 ，科技 、按照教学计划循序渐进开展教学 ，开展面向县中的送教助研活动 。完善选课走班 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，为学生提供分层分类 、提出实施课程教学提质行动 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，体育与健康 、丰富多样的选修课程 ，制定课程实施规划 ，艺术 、加强学生发展指导 ，艺术 、补课太多等短视行为 。三是深化教学改革 。市两级教研机构工作重心下沉 ，强化学科实践，从坚持五育并举 、
四是强化教研指导 。