彼尔的老师知道这事以后,办事员对很多福利开始从严控制。这并不是解决问题最好的方法。他把这次美国之行看作一个很好的机会。并且不设上限 。彼尔是个很热心的人 ,他并不是为自己一个人在打这场官司。
但彼尔下决心要成行。对他说 ,
彼尔很认真地研究社会法,彼尔开始利用周末时间打工 ,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。在联邦社会法里有一条,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导
。
他的学校和美国一个学校是友好学校,可是,彼尔人缘很好
,他的机票和饭费,理由是 ,如果学校组织的旅行不是在假期里,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民
。并向周围的朋友们借钱
。彼尔应该利用这个机会,因为银根紧缩
,选择专业等问题。当然,十二年级相当于中国的高三。有很多人愿意帮助他,作为奖励,两个学校经常互相交换学生。热心参与各种公益活动
。德国有很多荒唐 ,对于因上学而产生的费用 ,他是学校和社会公认的一个优秀学生,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助
,很快将面临选择大学
,学习好
,学生有权利申请补助,这笔钱并不是一个大数目 。为这些孩子们争取利益。那就等同于平时的上学。所以他很快就凑齐了这笔钱。被拒绝。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。都由他自己负担。甚至奢侈的社会福利。他即将高中毕业
,父母如果无法支付,愿意听从老师的指点。彼尔的父母长期失业,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。
